《小学教学设计》(语文)2018年11期目录

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卷首语

韵味长    汉字燃

林春曹

1

教学新论

作文教学三问

王崧舟

4


设计感:课堂教学的应然追求

李竹平

8

封面

语境:写作训练的新路径

——小学写作训练中的语境建构

吴 勇

11

本期策划

观察:开启作文之门的金钥匙

——统编三上习作单元的编排特点与教学建议

施建平

16


聚焦·发现·内化

——《搭船的鸟》教学片断

杨 琼

19


《搭船的鸟》教学

唐 玲

20


《金色的草地》教学

周 莹

21


观察中积累    表达中提升

——“交流平台”与“初试身手”教学

张兰琴

23


《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》教学

杜淑贵

24


《我们眼中的缤纷世界》习作教学

杨 君

26


巧设支架    落实核心目标

——《我们眼中的缤纷世界》习作教学与思考

陈茂发

27

名师示范

用得体的语言表达想象

——《未来衣服》教学及点评

李 斌

彭 建

29

课堂再现

中年级条款式说明文习作教学

李颖

张晶晶

32


把教学融进游戏里

——《我要的是葫芦》(第一课时)教学及点评

祁玲娟

金晓芳

34

教法例谈

教“观察”    更教“联系”

——统编教材中带“猜”字练习题的教学思考

吕 虹

37


精彩课堂源于精心设计

——以统编二上“给词说话”教学为例

孙雨亭

40

教案精选

以评促讲    培养口语交际能力

——“看图讲故事”教学

蔡巧燕

42


对比:实现语言和思维发展的同步

——《寒号鸟》(第二课时)教学

曹林芳

44


检测强标    素养固本

——《富饶的西沙群岛》(第一课时)教学

江 雪

46


那次玩得真高兴

——统编三上第八单元习作教学

刘占红

48


观察·追问·畅想

——微电影创意写作教学与点评

曹小燕

何捷

50


开拓思维    创意表达

——“编写自己的探险、历险故事”习作教学

李欢初

52

磨课手记

巧设时机    让言语智慧自然生长

——《大禹治水》课外资料三引用

徐丹丹

54

感悟名师

在模糊与质感之间

——姜树华老师《带刺的朋友》教学赏评

王 珊

56

教例反思

以导图为根    借想象为翼

——习作“我眼中的秋天”教学实践与思考

刘 伟

59

教研在线

大数据下的语文学习单刍议

汤 岚

62


“贴”尽其才    “语”尽其用

——以随身贴为载体实施自主作业的革新

赵美月

64


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2018年10月31日 11:07
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